Capacitar o aluno a compreender o que é a segurança ofensiva, ethical hacking e o penetration testing. Apresentar a metodologia quanto a identificação e buscas de vulnerabilidades em redes de computadores, sistemas operacionais e outras fraquezas ou falhas relativas a plataformas existentes em ambientes web. Educar eticamente sobre o tema, apresentar técnicas e ferramentas para fins de prova de conceito durante a execução do penetration testing. Serão apresentados cenários realísticos com inúmeras táticas de invasões utilizadas pelos criminosos digitais, ataques para obtenção de senhas , invasões a serviços de redes, funcionamento de exploits , ganho de acesso a sistemas locais ou em ambientes web. Por fim, instruir o aluno quanto a elaboração de relatório e apresentação de possíveis contramedidas.
1. Penetration Testing e Análise de Vulnerabilidades
2. Construindo um ambiente para penetration testing e análise de Vulnerabilidades
3. Introdução ao Ethical Hacking e Análise de Vulnerabilidades
4. Fase de Varredura/Scanning
5. Ganho de acesso
6. Penetration testing em ambientes web
Carga horária = 45h
*Acompanha livro indexado digital.
O curso é idealizado e concebido através da dinâmica das “Quatro Etapas”.
1ª Etapa: Aula Interativa – O conteúdo é apresentado ao aluno através de um formato áudio/visual moderno. O estudante percorre uma trilha de aprendizagem por etapas, legendados e narrados, e vai interagindo com este conteúdo na medida em que ele é apresentado, executando ações práticas para se familiarizar e absorver melhor o assunto.
2ª Etapa: Exercícios de Conteúdo – São apresentados ao aluno exercícios baseados no conteúdo visto, ora em forma de perguntas dissertativas, ora em forma de exercícios, para que ele possa praticar e avaliar seus conhecimentos.
3ª Etapa: Exercícios de Fixação – O estudante realiza exercícios práticos, buscando a fixação de conteúdo visto nas duas etapas anteriores.
4ª Etapa: Avaliação da aprendizagem via questões de múltipla escolha, referente a conteúdos vivenciados para fins de certificação ou progressão para a aula seguinte.
